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Intervenção Pedagógica

Lucrécia Vera - Neuroeducadora
Treino cognitivo com foco na reabilitação de funções executivas (Atenção, memória, planejamento e flexibilidade cognitiva). Uso de estratégias Neuropedagógicas de aprendizagem para alunos desde o fundamental até universitários. Manejo escolar para alunos com TEA (transtorno do espectro autista). Avaliação do desenvolvimento infantil.



Heloísa Mara - Pedagoga Psicomotricista e Screner da Síndrome de Irlen
A Avaliação é feita por um Psicopedagogo Clínico, que para sua análise utiliza os seguintes recursos: entrevista com professor (quando for o caso), entrevista com pais (quando criança ou adolescente), sessões com o paciente onde acontecerão sessões de conversas livres e entrevistas estruturadas e aplicação de testes padronizados e técnicas investigativas. Caso o Psicopedagogo tenha formação em Psicologia poderá utilizar em sua bateria de testes diversos instrumentos especializados de uso exclusivo do Psicólogo.


Método Rességuier; Trata da organização do corpo, promovendo atualização das memórias corporais, possibilitando maior autonomia e controle terapêutico dos sintomas. Os exercícios ajudam a estimular o desenvolvimento da coordenação motora, postura, consciência corporal e equilíbrio sensorial.

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